De resto, o teste mais fácil e imediato para se operar a melhor escolha contextual consiste, simplesmente, em recorrer à antonímia, sendo que [mau] contrasta com [bom], ao passo que [mal] estabelece uma relação de oposição com [bem].
Claro que quem possui alguns conhecimentos de latim,
perceberá que [mau] tem a sua origem no étimo latino [malu-], ao passo que
[mal] provem do étimo latino [male-] e é um adjetivo. Assim, enquanto a
primeira ocorrência [mau] é, frequentemente, utilizada como um adjetivo e
significa alguém ou alguma coisa de pouca qualidade, alguém ou alguma coisa que
acarreta o infortúnio, alguém que não se comporta de acordo com os bons
costumes, alguém ou alguma coisa de impróprio, alguém ou alguma coisa que
contraria as normas estabelecidas, etc., já a segunda ocorrência [mal] pode ser
usada como um nome comum, como um advérbio ou como uma conjunção subordinativa
temporal, conforme demonstra o quadro holístico infra:
|
[mau] |
|
[mal] |
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adjetivo |
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nome comum |
advérbio |
conjunção subordinativa |
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cruel desagradável desumano imperfeito imoral impróprio inadequado incompetente indisciplinado malfeito maligno ordinário prejudicial etc. |
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o que
prejudica ou fere o que é nocivo infelicidade atitude
má o que
acarreta dano; o que provoca estrago o que
lesa calamidade
desgraça infortúnio doença
enfermidade etc. |
de
modo irregular de
modo ruim de
maneira não satisfatória de modo incorreto erradamente e
modo pouco adequado defeituosamente a custo dificilmente apenas pouco incompletamente de modo
negativo severamente etc. |
assim
que logo que mal
que |
Por fim, importa referir que as duas ocorrências configuram um caso de homofonia no PB [Português do Brasil], porquanto a palatalização do [l] evoluiu para a velarização, o que não ocorre em PE [Português Europeu], pois que as duas ocorrências mantêm os seus traços distintivos., conforme se pode verificar pelo quadro abaixo:
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PB [Português do Brasil] |
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PE [Português Europeu] |
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Mau
[maw] |
Mal
[maw] |
|
Mau
[maw] |
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Exemplificação:
a)
Entendeu bem ou ________ o quadro teórico?
b) Fez ________ em telefonar-lhe!
c)
Não interessa: o ________ está feito, logo não há nada a fazer…
d) O
rapaz não ajuda ninguém na sala de aulas: é um ________ companheiro.
e)
________ chegue a casa prometo ligar-te!
f) O
________ da humanidade é o engodo pelo poder.
g) A
mentira provoca sempre um certo ________-estar interpessoal, não lhe parece?
h) O
bem e o ________ à face vêm.
i)
Os incêndios fazem ________ aos solos.
j) É
um incendiário, logo é um ________ tipo!
k) É
um calvário viver com alguém que possui um ________ humor.
l)
fala tão baixinho: ________ o oiço!
m)
Quantas questões errou? Duas? Não está nada ________.
a)
Entendeu bem ou mal o quadro
teórico?
b) Fez bem
em telefonar-lhe!
c)
Não interessa: o mal está , logo não há nada a fazer…
d) O
rapaz não ajuda ninguém na sala de aulas: é um mau companheiro.
e) Mal chegue a casa prometo
ligar-te!
f) O
mal da humanidade é o engodo
pelo poder.
g) A
mentira provoca sempre um certo mal-estar
interpessoal, não lhe parece?
h) O
bem e o mal à face vêm.
i)
Os incêndios fazem mal aos
solos.
j) É
um incendiário, logo é um mau
tipo!
k) É
um calvário viver com alguém que possui um mau
humor.
l)
Fala tão baixinho: mal o
oiço!
m) Quantas questões errou? Duas? Não está nada mal.
Nota: redigido ao
abrigo no Novo Acordo Ortográfico. [Alguma dúvida ou incorreção contactar. p.
f. mffonsec@gmail.com]
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